بعض المفاتيح لتطوير سياسة ناجحة للمناهج الرقمية (مقالة مترجمة)

بعض المفاتيح لتطوير سياسة ناجحة للمناهج الرقمية

في مجلة ال edtech التربوية نشرت المحررة  Cortez  نتائج دراسة بحثية حول المناهج الرقمية  في ولاية جورجيا ، توضح أنه من المتوقع أن ٨٦٪  من المدارس و أكثر ستستخدم المناهج الرقمية وذلك موائمة لتطور التكنلوجيا الرقمية و تجددها، كما وضحت الدراسة أنه ٧٨٪ من طلاب المرحلة المتوسطة يستخدمون الأجهزة الرقمية في جزء كبير من يومهم الدراسي .

كما وجدت دراسة استقصائية أخرى أجريت في أبريل الماضي من قبل أوفيردريف أن 80 ٪ من المدارس تستخدم بعض من المحتويات الرقمية في الفصول الدراسية، ومع ذلك وجدت بعض الدراسات أن جزءا صغيرا فقط من المعلمين يستخدمون الموارد الرقمية كمصدر أساسي للتعليم.

وعلى الرغم من ازدياد استخدام الأدوات الرقمية ، فإن المدارس يجب أن تعمل الآن على إيجاد استثمار الأدوات الرقمية وفق أهداف مدروسة ذات عائد على الطلبة ،  وإعداد المعلمين لأدوات جديدة ومعالجة ضعف تصميم الأدوات الرقمية المستخدمة في القاعات الدراسية .

ثم ذكرت الباحثة  مفاتيح لتطوير السياسة الناجحة للمناهج الرقمية مُشيرة  إلى نتائج تقريرMacon Telegraph الذي توصل إلى أن المناهج الرقمية فعّالة في خلق تعليم يتناسب مع تباين حاجات الطلبة ، و أوضحت إلى أنه من أهم مفاتيح تصميم المناهج الرقمية التخطيط لتطوير برامج التعليم ، حيث تفيد صحيفة "تلغراف" أنه قبل طرح أي منهج رقمي على سبيل المثال لابد من اجراء  دراسة استقصائية تؤكد أن غالبية الطلاب لديهم إمكانية الوصول إلى الإنترنت في منازلهم ، مع ضرورة وضع خيارات بديلة لعوائق الوصول لشبكة الانترنت ليكون التطبيق ذا فاعلية ، و ذلك تفادياً لما أشار له مايك هيكمان إلى أنه على الرغم من سهولة الوصول إلى المناهج الرقمية و التعامل معها ؛ إلى أن قد تُشكل صعوبة الوصول إلى شبكة الإنترنت في المنزل عائقاً من أكبر العوائق التي تحول دون اعتماد المناهج الدراسية الرقمية.

أما المفتاح الثاني لضمان تطوير المناهج الرقمية عند تصميمها  لابد أن تحتوي على وسائط تفاعلية و ذلك لضمان مشاركة الطلاب بطُرق جديدة يُفضلونها .

ويشير براون إلى  المفتاح الثالث لتطوير المناهج الرقمية و هو الأساسي " أن المدارس سوف تحصل فقط على أقصى استفادة من هذه الموارد الرقمية من خلال ضمان حصول المعلمين على التدريب المناسب والتطوير المهني، من خلال توعيتهم  لفهم كيفية عمل الأجهزة في الفصول الدراسية.

رحلة صيف 2015(فرانكفورت ، جيثورن ، كولون ، رست ، ميلان ، فلورانس، كابرون ، ميونخ )

رحلة صيف 2015

(فرانكفورت ، جيثورن ، كولون ، رست ، ميلان ، فلورانس، كابرون ، ميونخ )

 

زي ما وعدتكم من سنة بنقلكم تفاصيل مخطط رحلتنا العام الماضي بتفاصيلها , بالبداية بوضح الخطة و الاحداثيات بالصور و برابط مرفق تقدرون تحملونه و تطبعونه ..و استفدت من مواقع كثيره منها travelzd 

وغيرها كثير و أكيد هالسنه طورت النشرات ، لكن الفكرة و أنا اراها تختصر كثير و تريحك

انه تكون الاحداثيات جاهزة و الأفضل تسجلونها بالقارمن بحيث أنه بأي وقت ممكن تطلعون بدون تأخير البحث و الاختيار ، لأنه كذا الخيارات عندك ، و أيضا السنوات الماضية كان الانترنت خصوصاً بألمانيا مكلف جداً ، فتواجد الاحداثيات معاكم مطبوعة شيء يسهل لك التجول ،،

 

 

مدة الرحلة :

تقريباً 32 يوم

 

 

 

الملفات مرفقة و جاهزة لطباعة :

http://www.4shared.com/rar/gpf4_fraba/_online.html

 

 

صور المخطط :

 

صور من الرحلة :

 

 

 

 

تعليق عام من وجهة نظري:

-التنقل متعب ممتع ، فضروري الكل شباب و إذا معاكم كبار بالسن مايصلح أبداً التنقل .

-ضروري الحجز (السيارة ، الطيران ، السكن ) مسبقاً ، لتوفر و تكون اقتصادية أكثر .

-الاحداثيات و تنوع الاهتمامات و الأماكن يختلف من شخص لأخر .

-الرحلة الماضية كانت أول مره أزور هولندا -جيثورن و امستردام بالتحديد - حبيتها كثير وحبيت الطبيعة أكثر ،و المكان جميل للاسترخاء و سهل اكتشاف المناطق المجاورة و التمشي فيها .

-اللي غير مرتبط بدوام الأفضل تكون زيارته قبل رمضان يكون الجو أبرد من الصيف و هدوء أكثر .

-النمسا طبيعتها جميله لكن السنة الماضية كانت مزدحمة فحلو تختارون مناطق غير معروفة و مايكون فيها سياح كثير ، كلها حلوه .

-إيطاليا تسوق مع انه حر لكن متعة التسوق تغطي كل شي : ) ، المطاعم الراقية شكل فقط لا طعم ف الأفضل تاخذون من المحلات العادية اللي في الدومو تصير لذيذه و أسعارها رخيصة جداً .

-ميونخ انزلو لل  underground تلقون مطاعم لذيذة وخصوصاً الصيني في اخر صورة ، و أيضا فيها لاديراخ اكثر من محل ,, اكتشفوها.

 

 

 

و بالتوفيق في رحلاتكم ..